Репко мультидисциплинарлылықты қалай анықтайды?
Репко мультидисциплинарлылықты қалай анықтайды?

Бейне: Репко мультидисциплинарлылықты қалай анықтайды?

Бейне: Репко мультидисциплинарлылықты қалай анықтайды?
Бейне: Сказка Репка. Русские народные сказки. Мультик для малышей. 2024, Қараша
Anonim

Пәнаралық педагог Аллен Ф. Репко ұсынады» көпсалалылық ” жеміс ыдысы сияқты, онда әртүрлі пәндер ыдысқа біріктірілген, бірақ олар әртүрлі жемістермен бейнеленген. істеу көп араласпаңыз немесе пішінін өзгертпеңіз.

Осыған байланысты бір нәрсені пәнаралық байланыстыратын не?

Пәнаралық байланыс немесе пәнаралық зерттеулер екі немесе одан да көп академиялық пәндерді бір қызметке біріктіруді қамтиды (мысалы, ғылыми жоба). Ол әлеуметтану, антропология, психология, экономика және т.б. сияқты бірнеше басқа салалардан білім алады. Бұл құру туралы. бірдеңе шектен тыс ойлау арқылы.

Сол сияқты, зерттеудің пәндік және пәнаралық тәсілдерінің қандай айырмашылықтары бар? Пәнаралық: бір пәнді екінші пәннің тұрғысынан қарау. Көпсалалы : әртүрлі адамдар пәндер бірге жұмыс жасайды, әрқайсысы өз суретін салады тәртіптік білім. Пәнаралық : әртүрлі білімдер мен әдістерді біріктіру пәндер , нақты синтезін қолдану тәсілдер.

Сәйкесінше, мультидисциплинарлық тәсіл дегеніміз не?

Көпсалалы көзқарас . Ан көзқарас негізінен әртүрлі пәндерге және тақырыпты, тақырыпты немесе мәселені суреттеуге әкелетін әртүрлі перспективаларға бағытталған оқу бағдарламаларын біріктіруге. А көпсалалы оқу жоспары – бір тақырып бірнеше пәндер тұрғысынан зерттелетін бағдарлама.

Пәнаралық зерттеулерді қалай сипаттайсыз?

Сөз » пәнаралық "Мерриам-Вебстерде жай ғана "екі немесе одан да көп академиялық, ғылыми немесе көркемдік пәндерді қамтитын" ретінде анықталған. Пәнаралық зерттеулер дәрежесі дәл осылай жасайды: ол туралы түсініктің кеңдігін дамыту үшін қажетті практикалық және өзекті тақырыптардың кең ауқымын қамтуды қамтиды.

Ұсынылған: